臨終病人 畫出生命色彩
【陳尹碩、陳凱隆報導】「我們要用『美』的本能，感染身邊更多的人。｣台灣藝術治療的推動者郭育誠、莫淑蘭夫婦說，他們希望透過藝術治療讓走向生命終點的病人，都能透過非語言的表達完成與生命的良性溝通。
一九九五年自義大利學畫歸國的郭育誠和莫淑蘭，將所學的藝術心理學運用在心理治療上，在台灣推動了藝術治療。「我們發現到，繪畫是可以透過畫面透露訊息的，而且繪畫也可以安定人心。於是，希望人們透過繪畫的本能，表達內心的想法。以心靈支持身體，探索自我內心的情緒和感覺。｣郭育誠說。
當時，在台灣藝術治療還不普遍。所以，剛開始推動藝術治療的時候並不容易。「我們兩個整天抱著一大疊書在醫院走來走去，還有人以為我們是賣書的推銷員哩！｣郭育誠笑著說。不過郭育誠夫婦仍對藝術治療投入大量的熱情，他們認為藝術治療的效果需要長時間來看，不單是心理層面，且對於社會與家庭都有多方面的成效。根據美國西北醫院對兩百多位病人做的統計發現，病友在接受藝術治療後，產生快樂的情緒，可以減輕生理和心理發病的嚴重度。而在接受三次以上的藝術治療後，成效也會慢慢彰顯。
根據郭育誠的臨床經驗表示，沒有繪畫經驗的人對於藝術治療師會有所保留。有經驗的病友因為繪畫情況和過去不同，會出現防衛的機制。另外，國人的個性較保守，所以繪畫內容會比較抽象、含蓄。郭育誠表示，剛開始或許病人會出現抗拒的情形，但他們會調整療育師的治療方式，「如果對病患有一絲的放鬆和減少疼痛，我相信病人都很樂於接受治療。」
十九歲的小宣是莫淑蘭印象最深刻的病友。小宣在十九歲的花樣年華得到骨癌，當時在安寧病房有了安樂死的念頭。莫淑蘭希望小宣透過繪畫表達內心情緒，並且探索死亡。小宣當時在畫紙上畫了一座很尖聳的高山，然後在山腳下畫了一隻小小的綿羊和一些落葉，並且在畫紙上寫著「生亦何喜，死亦何哀」。當時小宣認為生命就像是要爬上一座高聳的山，死亡就像落葉。
但小宣在藝術治療團隊和家人的開導陪伴下，體驗到生命的意義，漸漸克服死亡的恐懼。而在最後一幅畫裡，小宣還是畫了一座山，他自己翻越了這座山，站在山頂，看著新世界，看著太陽，感覺到自己一路走來並不孤單，並解釋那個太陽代表的就是他的爸爸媽媽，感謝他們給予他生命的力量。莫淑蘭為小宣的勇敢感到十分感動，她說：「生命的智慧和年齡，並不一定是成正比的，只要把握生命的當下，透過一些簡單的線條和色彩，所展現出來的生命力量是非常令人感動的。｣
另外，莫淑蘭還提到另一位特殊的病友蘇婆婆。蘇婆婆因為肝癌導致皮膚發癢，常常讓她抓癢抓到破皮流血。面對這個情形，莫淑蘭跟蘇婆婆說：「阿媽，你可不可以不要把癢一直抓在你的皮膚上？妳試試看把癢抓在畫紙上，用顏色來讓你放鬆。」剛開始蘇婆婆畫的線條都是尖銳的斜線，莫淑蘭勸她試著畫圓。之後，蘇婆婆的圓開始變小、變緩和，莫淑蘭也很開心的跟婆婆說：「婆婆你已經十五分鐘沒有抓癢了耶！」莫淑蘭表示，藝術治療讓蘇婆婆轉移對癢的注意力，而後來醫生也藉由作品，找到對婆婆有效的止癢藥。
「病人才是我們生命的導師。｣郭育誠和莫淑蘭接觸藝術治療之後有了這樣的感觸。他們認為，病人將負面情緒轉換成正面的圖像意義，不只是為了自己，而是為了生命的延續。對於病友生命態度的表現，郭育誠和莫淑蘭有了深刻的體驗，未來，他們會繼續推動藝術治療，希望能激發更多病友「美｣的本能，感動更多的人。(生命力新聞：二ＯＯ六年五月十一日。原標題為：臨終病人 畫出生命色彩)
台大童癌童語社 病童的天使
【黃靖惠報導】台大醫院裡，有一群小朋友因為癌症，必須長期住在病房裡與病魔對抗。醫院裡的生活簡單、平淡，因此有一群哥哥姐姐志願到醫院裡陪伴著這些小朋友，與他們玩遊戲、做勞作、談心，為這群小朋友的生活增添色彩。台大童癌童語服務社在二ＯＯ五年十二月成立，希望在能力範圍內幫助患有兒童癌症的小朋友，協助他們的生活需要及提升生活品質。童癌童語的前身為慈幼會社區服務團兒癌營，現在成為獨立的服務性社團，從義工性質服務轉成為專門的服務營隊。
每週二至週六下午，台大童癌童語社便會到台大醫院病房陪伴小朋友，主要的服務對象為年齡三到十五歲的小朋友。社員兩到三人一組，由經驗豐富的學長姐帶領新生和小朋友互動。社員會準備一些小遊戲，像是大富翁、象棋，或是一些勞作、說故事等不同的東西，讓小朋友選擇想做的事情。假使有年紀比較大的孩子，社員會選擇用談心的方式，聆聽大孩子心中的想法。在服務結束過後，大哥哥、大姐姐會寫小卡片給小朋友，胡珮雯說：「即使只是簡單的幾句話，也會讓小朋友開心的」。
社員劉純婷在一次的服務過程中，負責陪伴一位年紀很小，不太會說話的小女孩。「那時候要陪她做勞作、彩繪。她筆拿得不好，沒有力氣握住，所以我是握著她的手，帶著她畫。」但因為小女孩沒辦法好好的握住筆，因此很難畫下去，「要很辛苦才能畫下一筆。」因為不知道怎麼跟小女孩溝通，讓劉純婷感到很沮喪，不知道小女孩是不是真的想要畫畫。但透過小女孩的媽媽在旁支持及鼓勵下，劉純婷漸漸的了解小女孩的想法。劉純婷很欣慰的說：「有一段時間我真的不知道該怎麼辦，因為小女孩感覺很不開心。還好最後一切很OK，看到小女孩難得的笑容，我也很高興。」
除了在病房陪同小朋友外，社員員也會在週日午後舉辦大型的團體活動，邀請小朋友和家長走出病房，一起參與。大哥哥、大姊姊帶著小朋友和家長，到聯誼廳陽光室一同歡樂。活動中除了吃、玩、做勞作等，團員們會在活動中摻入常識性和知識性的內容，讓小朋友在玩樂時也能學習到一些知識，在勞作或繪畫中可以獲得成就感。胡珮雯說，小朋友大概都知道自己生病，但是不確定小朋友是否知道自己得了癌症，因此社員和小朋友的互動會特別小心。她說：「因為社團服務其中的一個目的，就是希望小朋友快樂。因此比較私人的問題就不常去碰觸。而且若應對不好，會傷害到小朋友。」童癌童語社以延續服務及培養人力為目標，建立更有效的行政組織，不斷的調整組織所期待的藍圖。胡珮雯表示，推廣更專業的服務與志工更完善的訓練，依然是未來要繼續努力的目標。(生命力新聞：二ＯＯ七年一月二日。原標題為：台大童癌童語社 病童的天使)
逐步突破 打造無障礙生活
【王鈞美報導】為了讓身心障礙人士能有更好的旅遊品質和生活空間，許朝富架設了行無礙生活網，讓每一個對「無障礙」有興趣的人能有個可以交流的平台。同時，他也架設了一個名為「帶著輪椅去旅行」的部落格，除了分享自身的旅遊經驗之外，也希望能更快速的傳遞無障礙的相關訊息，讓社會大眾可以及時接收到。
四、五年前，當許朝富在殘障聯盟工作時，因為工作所需，時常要四處奔波，以調查各地的殘障政策推廣的如何，導致他一年中就會環島三到四次。當他在搭乘大眾交通工具時，常常遭遇到不方便的狀況，像是進入月台的通道，只有樓梯沒有電梯或無障礙坡道、無法輕易的上下火車等等，唯一的克服方式只有「人力搬運」。但是早期社會的觀念卻總會將責任怪罪在身心障礙者身上，認為身心障礙者既然不方便行動，那就不要出門「麻煩」別人，害得服務人員的工作量加重。這樣的想法限制住了大多數的身心障礙者，讓他們不敢輕易的出門或者是搭乘大眾交通工具。
但許朝富的同事們卻努力的捍衛自己的「權利」，他們認為人生而平等，既然人都有「行的權利」，那為什麼獨獨只有身心障礙者沒有呢？所以他們努力的向火車站的工作人員爭取，希望他們不要吝於伸出援助之手。而這樣的觀念也改變了許朝富的想法，他說：「我可以選擇不搭這些大眾交通工具，但是，下一個身心障礙者還是要搭；我們不是只為了自己的權利，而是為了大多數身心障礙者的權益。」
從此，許朝富就開始了他的「無障礙」生涯，每當他到達一個地方之後，就會開始觀察當地的無障礙設施，評估這些地方是否適合身心障礙者。倘若有所缺失，就立刻記下，並向有關單位反應，希望能夠盡快改善，許朝富說：「不僅僅只是無障礙旅遊而已，我希望能夠做到『無障礙生活』，讓身心障礙者能夠住的更方便。」
「從來沒有一次花錢花的這麼快樂過。」當許朝富前往英國旅遊時，他覺得自己真正像個人，或許該說是，第一次被當成「普通人」來對待。當時的他正前往一座古堡參觀，門外的售票員對許朝富說：「你全票，陪伴者免費。」許朝富以為自己聽錯了，再向售票員詢問一次才知道，原來在英國人的眼中，身心障礙者雖然行動不方便，但仍然是個成人，所以應該要收取全票；而陪伴者是負責陪著身心障礙者的，比較辛苦，所以應該要免費。當下，許朝富開心的掏出錢包，快樂的付了門票錢，因為這是他第一次感覺自己是個「真正的人」。
除此之外，許朝富還曾經在英國的車站裡遇到電梯故障，使他無法順利進入月台的狀況。倘若是在台灣，解決的方法有兩種：一是請身心障礙者不要搭乘，一是以人力的方式將身心障礙者扛到搭車的地方。但是在英國，他們認為用人力的方式太危險，怕造成意外，所以就請許朝富改搭計程車前往目的地，至於車錢，則全額由英國政府支付。
原本只需要大約新台幣兩、三百元的車程，換成計程車費後變成兩、三千元，讓許朝富吃了一驚。他向計程車司機詢問，這樣的車費全額由國家支付，那國家豈不是太損失了嗎？沒有想到計程車司機竟回答說：「不會阿，因為你的權利比什麼都重要。」
計程車司機的一句話，讓許朝富陷入了深思，在英國，所有人都知道人的權利的重要性，「那台灣呢？台灣對於身心障礙者的權益，又是如何看待的呢？」
而當許朝富前往日本旅遊時，更深切的體認到，日本的通報系統做的非常好，在他尚未下車前，日本的服務人員就已經站在月台上等待了，當他下車後便立即上前服務，詢問他的目的地並立即替他安排旅遊行程，再將他送上車，等他到達目的地時，又是另一個相同的服務的開始。
許朝富說，從英國與日本的兩個旅遊經驗中，他發現，英國是「尊重」，而日本是「貼心」。英國重視人權，所以尊重身心障礙者，只要身心障礙者不出聲要求工作人員的幫忙，那他們就會認為這個身心障礙者可以應付所有的事情。日本則是走貼心路線，這或許跟日本已經進入高齡化社會有關，所以當身心障礙者前往日本旅遊時，就會感受到日本人的細心照顧。這或許也可以看成是歐洲與亞洲對待身心障礙者不同的方式。
反觀台灣的「無障礙」，雖然名為無障礙，但對身心障礙者而言，有時還比平常更障礙，所以許朝富致力在打造無障礙空間，不但希望能讓身心障礙者擁有無障礙旅遊，更希望能替身心障礙者打造一個無障礙生活。(生命力新聞：二ＯＯ七年一月十五日。原標題為：逐步突破 打造無障礙生活)
十二個籃子 給你不一樣服務
【林汶報導】靜謐的午後，座落在麟光捷運站旁的「十二個籃子」咖啡廳，提供大安區民眾一個吃飯、聊天的好去處，特別的是，在這裡的服務生都是身心障礙者，有聽障者，也有精神障礙者，但他們的服務品質都是一極棒。店長陳維廷說：「我從不諱言讓客人知道他們是身心障礙者，用他們專屬的肢體語言跟客人溝通，讓客人享受被他們服務的感覺，跟平常不太一樣。」
十二個籃子咖啡廳是由中華民國聽障人協會成立，由台北市勞工局提供場地，規劃提供一個溫暖支持的職場，提供聽語障朋友餐廳工作訓練及工作機會，培養優秀的聽障從業人員。聽障人協會的宗旨就是希望能減少聽障朋友與一般人溝通的障礙，讓更多聽障朋友提升自信，活出他們人生的目標與方向。
陳維廷表示，會選擇以咖啡廳的方式經營，主要是考量到身心障礙者的穩定度不夠，所以技術層面不能太複雜，多半讓他們負責外場服務和清潔的工作，沒有年齡、障別的限制，由於在這裡的身障朋友都沒有經過勞工局的職前訓練，所以輔導時間相對的拉長許多，大約要半年以上的時間，身障朋友才可以漸漸上手，不過陳維廷說：「只要有意願我們都會給他們機會。」
由於附近都是住宅區的關係，客源不多，不過還是靠著客人的口耳相傳，一個拉一個來給他們加油打氣。陳維廷無奈的說：「假如生意好的話，就可以擴充餐飲內容，吸引更多客人，但是收入沒有增加的情況下，只能維持現況。」但重要的是在結果和訓練的過程，「當這家店結束後，希望他們的職能跟正常人一樣，都能進入到社會中工作。」
謝雅玟是一位後天聽障者，在這裡已經服務半年多，雖然聽不到聲音，但她還是以最開朗的笑容迎接每一個進來的客人。在幫客人點菜時，她會讀唇語，也可以指菜單、用筆寫，不過最特別的還是他獨家的手語。陳維廷笑笑的說：「她會手語啊，只不過是她自己發明的。」
謝雅玟表示，在這裡工作雖然辛苦，但可以學習到很多不同的技能，像是外場服務，怎麼跟客人互動、溝通，都是她以前不曾嘗試過的。謝雅玟說：「最重要的還是需要耐心。」時常面帶微笑的謝雅玟，抱持積極的態度，想要與人群互動，她在服務客人時，也會和盡量跟客人溝通，「我會讓客人了解我聽不到的事實，也想讓客人知道我和正常人一樣，可以做相同的事，沒有什麼不一樣的。」謝雅玟說。之前曾經在勞保局上班，和同事的相處情形也不錯，陳維廷說：「她很能聊的，她可以跟你從中午聊到下午五、六點。」
謝雅玟表示，她來這裡工作就是希望能跟正常人接觸，即使讓別人知道她聽不到，也沒關係，因為她希望有人願意跟她「溝通」。在這裡學習到很多不同的技能，讓她築起未來想開一家泡沫紅茶店的夢想，但來這裡時間沒有很長，需要學習的還有很多，希望未來能在台北的某個角落讓大家喝到這杯不一樣的泡沫紅茶。(生命力新聞：二ＯＯ七年一月二十四日。原標題為：十二個籃子 給你不一樣服務)
自閉症兒童 象牙塔裡的天使
【洪欣怡報導】「我要看房子畫！我要看房子畫！」剛滿四歲的華華哭鬧的把外婆給他的筆丟在地上，他要的不是筆，而是想去美術館。這樣自言自語地說些別人聽不懂的話，來表達自己的需求，正是自閉症兒童的語言特色之一。
華華剛出生的時候，他不吵不鬧，和其他的小孩不太一樣。華華的媽媽說：「那時覺得孩子又乖又好帶，還很開心。」沒想到到了華華一歲多時，夫妻倆才開始擔憂了起來，因為這個和其他孩子的「不一樣」原來是因為自閉症的關係。
自閉症是一種腦部功能異常而引起的發展障礙，通常在幼兒二歲半以前就可以被發現。自閉症患者從小就表現出和一般兒童不同的特徵，如語言理解和表達的困難、難與身旁的人建立情感、一成不變的固定玩法與行為等等。自閉症的特徵會隨著年齡、智商及自閉症的嚴重程度而不同。
華華一直到三歲才開始講話，但卻只是像鸚鵡般不斷的重複對方的所說的話；與人溝通時，也常常面無表情。他在日常生活中都有一些固定進行的儀式，誰也不能破壞，像是華華一定要把積木照著特定的方式收進抽屜，如果不一樣的時候，就會大哭大鬧，家人很難讓他改變。
「對於一個滿懷期待的母親來說，要去接受自己的孩子是自閉症患者，是一個很困難的事情。」華華的媽媽表示，剛開始看到自己的孩子對外在事物、家人的擁抱反應冷默，完全沉浸於自己的世界裡，做媽媽的卻無法跨越那條界線，感到很挫折，但在挫折之後，更是加倍的努力。
但孩子是自閉兒的打擊，讓華華的父親無法接受，他認為是因為妻子的原因，才會生下這樣的小孩。在華華三歲多的時候，他的父親突然離開了這個家庭，留下了之前賭博的債務給這對母子負擔，這對華華的媽媽而言，是個很大的打擊。「不管怎樣，當華華成為我的孩子，不管他有怎樣的缺陷，我要讓他和其他的孩子一樣幸福的長大。」華華的媽媽表示，她帶著華華投靠娘家，扛下接踵而來的債務，和陪伴華華要面對的治療。她身兼多份工作，甚至娘家的人也幫忙負擔經濟，母子倆生活雖然過的勞累但是甘之如飴。
由於其他病友家屬的介紹，為了能幫助之後的就學，華華在兒童病房裡接受治療，學習了團體遊戲、勞作、和一些基本控制情緒和行為的訓練，現在的華華已經可以自己吃飯、大小便，慢慢的可以和別人互動。雖然和一般正常的孩子相比，還有段距離要走，但華華的媽媽表示：「只要他每天有進步，就算只有一點點，我都很為他驕傲，我都看到了希望。」(生命力新聞：二ＯＯ七年二月十一日。原標題為：自閉症兒童 象牙塔裡的天使)
網路/媒體 總經理陳燕貞彙整
業餘氣象台 給你專業的知識
【記者胡梓筠報導】每天起床準備換衣服出門時，一定都會關心今天天氣，但你可曾想過，有人會因此愛上氣象，努力鑽研，即使不是大氣本科系出身，仍舊可以得到許多網友的信賴。
「Weather Freaks」是個記錄天氣的部落格，由台大批踢踢實業坊大氣版的首席氣象播報員caterlanse，和大氣版版主zonslan共同經營，將發佈在大氣板上的文章，加上圖片，然後發布在部落格上。
雖然caterlanse和zonslan一個讀化學、一個主攻物理，並不是大氣本科系，但從大氣版曾獲選優秀看板、zonslan獲選優良版主、「Weather Freaks」也得到第二屆華文部落格《科技／科普》首獎的肯定，因此可以知道，他們深厚的氣象知識，得到許多人的推崇，但當初他們兩個怎麼會想研究氣象呢？大氣版版主zonslan因為1994年的提姆颱風，進而開始對氣象產生興趣，zonslan笑著說：「甚至天天都會打166。」高中時，利用一次地球科學報告的機會，去參觀氣象局，還是由當時的主任陳來發接待，之後，對氣象的熱愛是有增無減。caterlanse從小就在宜蘭出生長大，由於地形關係，導致宜蘭多雨，讓caterlanse因此興起研究氣象的念頭。雖然大學讀的是化學系，依舊持續鑽研，「即使被老師戱稱玩物喪志。」caterlanse仍不改初衷。每天發表在大氣版的今日天氣概況，要花上Caterlanse兩個多小時，「一個小時收集資料，寫成文章也要花一個多小時。」雖然佔去不少時間，Caterlanse只希望能提供網友們有用的資訊。雖然氣象新聞不論是電視、廣播、網路都不少，zonslan認為，「他們講的是結果，但我們更喜歡探討原因。」譬如新聞只說今天降雨機率有百分之五十，但「Weather Freaks」會研究今天降雨的原因是什麼？是鋒面還是低氣壓？特別是在有重大天氣情形出現時，例如颱風、下大雨、起大霧，大氣版都會湧入許多人，想了解發生的原因，這也是zonslan想做的，「氣象這們科學的千變萬化，能吸引更多的人來了解和關心。」不論專業或非專業的人，都可以一起討論、研究。所以看氣象新聞，別再只看降雨機率和今日溫度，也多花點心思在氣象雲圖上，或許也會因此而沉迷在氣象的世界裡，不可自拔，就像Caterlanse一樣，「因為喜歡所以想了解更多，因為了解更多就更喜歡了。」。(生命力新聞：二ＯＯ七年五月十八日。)
高中老師 用教育捍衛地球
【黃偵甯報導】「期望藉由部落格的影響力，能協助大家認識地球的奧妙，提升人們對環境的敏感度，以及對教育現場的關注」謝隆欽說。
《用教育 捍衛地球！》是由屏東縣立來義高中的謝隆欽老師所經營的部落格。成立於二00五年五月，不但在同年十二月榮獲第一屆全球華文部落格大獎的「最佳應用優格」；最近又再獲肯定，被評為全國創意防災部落格競賽的「最佳哈啦獎」。
談到這個部落格的開始，謝隆欽那時一邊趕碩士論文，一邊幫學生指導科展，但進展不順利，苦悶莫名之餘，希望能和杏壇中的朋友分享自己的心情，因而寫下了第一篇文章。
一開始，「用教育 捍衛地球」只是個不起眼的部落格。無意間，他發現部落格可以作為線上教學公佈欄，將地科新聞、延伸閱讀資料、考前注意事項等都放上了部落格。漸漸的，互動回應、留言發問愈來愈多，像是學生會到部落格詢問老師有關於地科的知識、學生也藉部落格與老師聯絡、網友留言討論地震問題等等，這些都為平凡無奇的部落格注入了新的生命力。
榮獲最佳應用優格大獎，更成為謝隆欽部落格的另一個轉捩點。透過大眾媒體的報導以及曝光，讓更多不同社群的人得以接觸到謝隆欽的部落格，也讓原本是小眾分享的部落格流量明顯增加，因此讓謝隆欽對部落格有一種責任感，那是他的一部份，這也使得他更加頻繁地更新與樂於分享。
他回憶最有趣的一件事是他今年寒假到誠品尋書時與學生的巧遇，雖然尋書是無功而返，不過他將這件事情發表在自己的部落格上。過了幾天，竟然就有同學在即時通上告訴他，已幫老師找到了他尋找的那本書！這件事情讓他喜出望外，原本只是將尋書和巧遇學生的心情在部落格上分享而已，卻沒想到部落格的影響力竟然比他想像多更多！
謝隆欽認為部落格讓他的教學變得更多樣與更方便，而他本身也從學生及朋友們的回應當中不斷地教學相長。此外，他也教導來義高中的學生經營自己的部落格。他希望透過網路讓來義高中的學生能看見更海闊天空的世界，也希望這個世界能透過部落格看見這群學生。
短短一年多以來，謝隆欽已經在部落格上整理分享了上千篇的文章了。對於部落格的未來有什麼打算呢？謝隆欽也很好奇部落格熱潮接下來會怎麼延燒？部落格還能有什麼拍案驚奇的可能？不過在Blog 2.0的革命之前，他仍然會持續努力地分享地球科學教育，他希望能善用部落格的影響力，與更多人分享地球科學的奧妙、讓更多人認識地球環境的脆弱，讓大家都能夠一起來捍衛地球！。(生命力新聞：二ＯＯ六年十一月一日。原標題：謝隆欽 用教育捍衛地球)
地球男孩 用部落格「看」世界
【黃偵甯報導】二ＯＯ四年媒體做了一個關於國人國際觀的調查，結果發現將近八成的人不知道聯合國的會址在哪個城市、不知道每年諾貝爾獎在那個城市頒發。然而，國人並不是不關心國際動向，而是國內媒體在報導國際新聞上，內容略嫌不足。但透過一些專門翻譯文章的部落格，我們可以看到國際最新的動態。「地球男孩的世界」─翻譯了許多國際動態的報導，讓我們洞悉各國所發生的大事。
Leonard，是「地球男孩的世界」的格主，目前為師大翻譯所的學生，從二ＯＯ四年開始，每天翻譯一到兩篇的國外文章，並張貼在自己的部落格上。一開始，原本是為了考試練習而翻譯，但漸漸的發現部落格很有趣，透過網路的瀏覽，會有不同的網友拜訪他的部落格，甚至寫信給他，因此認識了不少朋友。他說：「自我練習和網友的鼓勵是我持續經營部落格的動力。」
在「地球男孩的世界」此部落格中，主要是從各國新聞網站的文章翻譯國際政治新聞為主。一共翻譯了數百篇國際動態的文章，包括了全世界的新聞、各國家所發生的大事、國際間重要議題等等。現在，他也嘗試翻譯其他形式的文章，像是有關飛機上行動通訊的發展甚至還包含了健康類的報導等等，在內容的取材上較之前廣泛。
Leonard大都選擇台灣媒體較少報導的新聞，擴大網友的國際視野。他不僅翻譯不同的想法，也蒐集不同於主流媒體觀點的文章。此外，對於同一議題的報導，也會翻譯不同於主流媒體的觀點。如伊朗發展核武美國史否應出兵攻擊，主流意見認為動武是處理伊朗問題最好的方法。但卻不知伊朗具有強烈的民族主義意識，因此無論內部如何分歧，仍會團結起來抵抗外侮。
在所有文章中，他最喜歡翻譯的是有關「移民」的議題。如：歐非移民的問題、非法移民的生活以及移民增添了北歐文壇上的色彩等等。他認為在世界邁向全球化的時代下，不同文化間會互相交流，而移民就是個典型文化交流的例子，它所產生的現象與問題一直都存在著。而因著不同的宗教、生活習慣以及民族排他性，每一個國家對於移民問題的處理方式差別很大。透過翻譯這些外國文章，他發現在這個國家所發生的問題可能在其他國家也會發生，有時他們甚至是彼此關連且互為影響的…他認為其中的互通性相當有趣且好玩。
對於部落格未來的發展，他希望翻譯的文章內容更加多元，此外，也可能會找尋朋友一起翻譯文章並張貼在部落格上，讓部落格的內容更豐富。。(生命力新聞：二ＯＯ六年十二月六日。原標題：地球男孩「看」世界)
準碩士 用部落格實踐理念
【楊竣傑報導】「不斷朝著池子丟石頭，激起漣漪，波紋總是會傳出去的。」「龜趣來嘻」部落格作者鄭國威希望，只要找到社會議題，用心去「做」，積極參與，總是能夠吸引更多人加入，也更有成效。
鄭國威目前是中正大學電訊傳播研究所研究生，同時也是媒體改造學社成員與台灣媒體觀察教育基金會義工，關注媒體改革與社會運動；台灣媒體普遍存在報導錯誤、報導不中立、假新聞等問題，他在部落格「龜趣來嘻」寫作，能夠吸引許多志同道合的朋友共同討論。鄭國威說：「在部落格中建立信任感後，能夠串聯許多相關議題，是很大的收穫。」
聯合新聞網在二ＯＯ六年二月報導台北市氣爆案，刊登一幅照片，標題是「又是精神疾病惹的禍」。然而，根據國外數據，非精神病患犯下傷害罪的比例為十萬分之兩百，精神病患卻只有十萬分之三十；在氣爆案中不當凸顯精神疾病，以及將精神病患污名化為「不定時炸彈」，不僅侵犯人權，也使精神病患受到歧視與誤解。
鄭國威對此感到相當不滿，認為媒體污名化嚴重，便利用部落格，發起「聯合報，請向精神病患道歉」網路串聯運動，希望以公民的力量，要求聯合報道歉。當時引起相當大的迴響，許多人義務協助與加入聲援。
雖然當時聯合報沒有道歉，但鄭國威認為，這個運動還是有正面的效應：當時他希望試驗網路串聯的動員能量，一百多個部落格的串聯，也造成聯合報不小的壓力；同時他想了解大家對議題的想法，並希望大眾更重視精神疾病與媒體污名化的問題。他說，這個運動的出發點是希望他們變好，未來有更好的媒體環境，而不是毀滅他們。
除了抗議聯合報運動外，鄭國威還利用部落格，串聯「抗議樂生療養院拆遷」與「台中可愛動物之家，管理失當事件」，但他認為，台灣部落格還未能大量動員，能做多少算多少，只有幾千幾百人也能夠發揮影響力。鄭國威說：「面對政府公權力，小蝦米要挑戰大鯨魚並沒有那麼容易，只能盡量將蝦米養的愈肥，總有一天這個挑戰會成功的。」
對於台灣現在的新聞媒體，鄭國威認為最需要改革的部分是「透明化」，無論是消息來源、編輯過程或記者報導，都必須增加透明性，讓大家有更多角度檢驗新聞。他說，新聞就是靠信任謀生，有透明性，大眾才願意相信媒體。鄭國威認為，網路是未來的趨勢，過去大眾媒體累積的價值或掌握的渠道不再重要，當大家都會使用網路，走向八卦或腥羶色的平面媒體，將不被信任，而隨著成本增加，被市場淘汰。
鄭國威表示：「其實『未來』使用網路的模式已經產生了，只是沒有平均分配給所有人。」鄭國威現在都藉由部落格、國外通訊社或公視吸收資訊，因為他不信任傳統媒體，認為他們沒有可信度可言，新聞內容錯誤太明顯，媒體不僅不道歉，報導角度也太過偏頗，而且他不認為少了傳統媒體，生活會有太大的影響。
鄭國威認為，大學生在求學期間，能夠多實踐理念，找到一個關心的議題，不管成果如何，就是動手去做。他表示，台灣一直認為媒改或社會議題太遙遠，在部落格或媒體上都討論兩輪以上，卻不見有人去實行，但總是要有人盡快，積極參與，行動才會產生。「學生時代可以思考很多問題，就是去做吧！」。(生命力新聞：二ＯＯ七年一月五日。原標題：鄭國威 用部落格實踐理念)
生物老師 部落格上玩實驗
【記者胡梓筠報導】說到生物課，首先想到的就是實驗，但不外乎是觀察口腔細胞或培養霉菌等教科書上所寫的實驗，可是居然有生物老師的實驗，是用滷豬腳做標本，或是利用滷味攤常見的雞心，說明心臟流動的方向。只要連上「阿簡生物筆記」（http://a-chien.blogspot.com/），就可以看到更多生活化的生物知識。
本名簡志祥的阿簡是個國中生物老師，為了分享教學教材，便設立部落格，和同是身為老師的人互相切磋，沒想到，不只是老師，連學生及對生物有興趣的人也一直在看阿簡的文章。
利用部落格做教學檔案好處多多，不但可以記錄教學內容，也可以保存教學Idea，最重要的是可以分享，阿簡說：「藉由網友間的互動，可以互相增進教學內容。」因此曾經就有同是老師的小象網友回應，「許多教學上的點子、教具的製作，都帶給我許多啟發。」
「因為我的文章不會很難懂」阿簡常常利用淺顯易懂的例子，來解釋深奧的原理，像是很多人容易搞混血液在心臟流動方向，阿簡發現可以讓學生直接用雞心做實驗，用牙籤把心房、心室連起來，血液如何流動，自然一清二楚，網友jonathan就在網站上回應表示，「真是超級有趣，可以學起來。」
「讓學生動手做，比較容易有記憶，日後複習也很快。」所以阿簡不只是讓學生做實驗，也會製作教材增加學生的印象，吃完的豬腳骨骸，也可以做成標本，在講解演化、分類時，就可以派上用場，網友秀玲也說：「看了這個才知道，骨骼會泛黃，是因為脂肪的關係。」
還有你知道要怎麼煮竹筍才好吃嗎？有一次阿簡煮出來的竹筍，又苦又澀，於是找資料，發現要加米糠去苦味，米糠含有豐富鈣質，和竹筍的乙二酸等物質結合後，能去除苦味，並且要連殼一起煮，因為筍殼中的亞硫酸鹽可以使筍肉變白，還可以軟化纖維。
僅佔國中課程一學年的生物，阿簡四年內就已經寫出三百多篇文章，是如何做到的？「一直教一樣的課程，一定會厭倦，所以要從重複的東西中，發現有趣的東西。」阿簡是這麼認為的。
能夠一直發現新點子，因為阿簡生活中充滿了「生物」，家中擁有兩台顯微鏡，還會用來觀察肉鬆等常見食物，太太也一樣是生物老師，因此蜜月旅行去的是南美洲亞馬遜森林、安地斯山和厄瓜拉的加拉巴哥群島。
加拉巴哥群島？其實一定都聽過，因為那裡是發明進化論的達爾文，許多理論得以實踐的島嶼，由於和我國沒有邦交，要前往還得先到日本辦簽證，再飛到美國，接著轉機至厄瓜多的首都，然後再坐小飛機才能抵達島上。
除了困難重重的路程外，阿簡也在跨越赤道的地方，做了漩渦試驗，見證了赤道上放水真的沒有漩渦，蜜月旅行也能如此「生物」，阿簡老師對生物的熱情可見一般，雖然沒辦法親自上阿簡老師的生物課，但幸好能從網路上體驗如此有趣的生物，也難怪「阿簡生物筆記」（http://a-chien.blogspot.com/）可以得到第二屆華文部落格《教學應用》的首獎。。(生命力新聞：二ＯＯ七年五月四日。原標題：生物生活化 阿簡有一套 )
攝影記者 部落格上分享眼光
【記者胡梓筠報導】每年三、四月，是春茶採收期，採茶婦女一邊聊天，一邊採茶的工作情景，她們樂於工作的模樣，在一位攝影記者，陳逸宏的鏡頭下，一覽無遺，並將其放置在部落格上，和眾人分享。
在報社擔任攝影記者的陳逸宏，常利用工作之便，順手將喜歡的畫面拍下來，「若是真的很感到興趣，就會找時間，特地來採訪、記錄。」因此部落格(http://www.wretch.cc/blog/EYESHOT)的照片主題相當多元，從人物、動物、植物，一直到民俗慶典或表演藝術，通通都有。
不過部落格裡的照片和報紙登的照片是不一樣的，陳逸宏認為「這是商品和作品的不同」，像是一系列有關稻間鴨的作品，起源於報導美食時，因有機米而知道鴨間稻的故事，多次利用休假前往拍攝，從小鴨初至農場，到首次下田，都有詳細的記載，可以看出他對土地的熱愛。
「這是發生在我們生活這塊土地上的事，是貼身接近的。」所以陳逸宏也拍攝許多各地的慶典活動，像是野柳神明進港，就拍了五年，而對於故鄉東港的王船祭，更是笑說還要拍個十年。
除了這土地上的事，更重要的是人，「我不是遇貧遇殘就拍，而是因為他們不被打倒。」陳逸宏從這些人身上看到無比的生命力，而將系列命名為《天下無雙》(http://www.wretch.cc/blog/EYESHOT&article_id=3317100)，記錄一位因誤觸高壓電而雙手截肢的人，和另一位因烏腳病而截去雙腳的老先生。
那位無臂人在述說過往時，一臉平靜，甚至還有祥和的笑容，難怪陳逸宏希望藉由他們坦然面對的態度，對照自己的生活態度，因為有很多好手好腳的人，反而沒有他們活得健康，飆車、吸毒樣樣來。
還有一位在宜蘭白米村製作手工木屐的老師傅，是當初全村唯一會做木屐的人，雖然老師傅左手的無名指，因為做木屐而斷掉，但還是樂於做木屐，也願意貢獻所長，幫助全村的人一起以木屐做社區發展，也因為有老師傅的帶領，白米村銷售木屐的收入頗為豐厚，陳逸宏認為，「從他們身上可以看到不向現實屈服的生命力。」這塊土地上，發生過的人、事、物這麼多，就像陳逸宏在部落格名片所提到的，「每張作品都是一個拼圖。」要和其他人一起拼湊，才能看見全貌。
(生命力新聞：二ＯＯ七年五月九日。原標題：陳逸宏用照片拼湊美好瞬間 )
【記者胡梓筠報導】每天起床準備換衣服出門時，一定都會關心今天天氣，但你可曾想過，有人會因此愛上氣象，努力鑽研，即使不是大氣本科系出身，仍舊可以得到許多網友的信賴。
「Weather Freaks」是個記錄天氣的部落格，由台大批踢踢實業坊大氣版的首席氣象播報員caterlanse，和大氣版版主zonslan共同經營，將發佈在大氣板上的文章，加上圖片，然後發布在部落格上。
雖然caterlanse和zonslan一個讀化學、一個主攻物理，並不是大氣本科系，但從大氣版曾獲選優秀看板、zonslan獲選優良版主、「Weather Freaks」也得到第二屆華文部落格《科技／科普》首獎的肯定，因此可以知道，他們深厚的氣象知識，得到許多人的推崇，但當初他們兩個怎麼會想研究氣象呢？大氣版版主zonslan因為1994年的提姆颱風，進而開始對氣象產生興趣，zonslan笑著說：「甚至天天都會打166。」高中時，利用一次地球科學報告的機會，去參觀氣象局，還是由當時的主任陳來發接待，之後，對氣象的熱愛是有增無減。caterlanse從小就在宜蘭出生長大，由於地形關係，導致宜蘭多雨，讓caterlanse因此興起研究氣象的念頭。雖然大學讀的是化學系，依舊持續鑽研，「即使被老師戱稱玩物喪志。」caterlanse仍不改初衷。每天發表在大氣版的今日天氣概況，要花上Caterlanse兩個多小時，「一個小時收集資料，寫成文章也要花一個多小時。」雖然佔去不少時間，Caterlanse只希望能提供網友們有用的資訊。雖然氣象新聞不論是電視、廣播、網路都不少，zonslan認為，「他們講的是結果，但我們更喜歡探討原因。」譬如新聞只說今天降雨機率有百分之五十，但「Weather Freaks」會研究今天降雨的原因是什麼？是鋒面還是低氣壓？特別是在有重大天氣情形出現時，例如颱風、下大雨、起大霧，大氣版都會湧入許多人，想了解發生的原因，這也是zonslan想做的，「氣象這們科學的千變萬化，能吸引更多的人來了解和關心。」不論專業或非專業的人，都可以一起討論、研究。所以看氣象新聞，別再只看降雨機率和今日溫度，也多花點心思在氣象雲圖上，或許也會因此而沉迷在氣象的世界裡，不可自拔，就像Caterlanse一樣，「因為喜歡所以想了解更多，因為了解更多就更喜歡了。」。(生命力新聞：二ＯＯ七年五月十八日。)
高中老師 用教育捍衛地球
【黃偵甯報導】「期望藉由部落格的影響力，能協助大家認識地球的奧妙，提升人們對環境的敏感度，以及對教育現場的關注」謝隆欽說。
《用教育 捍衛地球！》是由屏東縣立來義高中的謝隆欽老師所經營的部落格。成立於二00五年五月，不但在同年十二月榮獲第一屆全球華文部落格大獎的「最佳應用優格」；最近又再獲肯定，被評為全國創意防災部落格競賽的「最佳哈啦獎」。
談到這個部落格的開始，謝隆欽那時一邊趕碩士論文，一邊幫學生指導科展，但進展不順利，苦悶莫名之餘，希望能和杏壇中的朋友分享自己的心情，因而寫下了第一篇文章。
一開始，「用教育 捍衛地球」只是個不起眼的部落格。無意間，他發現部落格可以作為線上教學公佈欄，將地科新聞、延伸閱讀資料、考前注意事項等都放上了部落格。漸漸的，互動回應、留言發問愈來愈多，像是學生會到部落格詢問老師有關於地科的知識、學生也藉部落格與老師聯絡、網友留言討論地震問題等等，這些都為平凡無奇的部落格注入了新的生命力。
榮獲最佳應用優格大獎，更成為謝隆欽部落格的另一個轉捩點。透過大眾媒體的報導以及曝光，讓更多不同社群的人得以接觸到謝隆欽的部落格，也讓原本是小眾分享的部落格流量明顯增加，因此讓謝隆欽對部落格有一種責任感，那是他的一部份，這也使得他更加頻繁地更新與樂於分享。
他回憶最有趣的一件事是他今年寒假到誠品尋書時與學生的巧遇，雖然尋書是無功而返，不過他將這件事情發表在自己的部落格上。過了幾天，竟然就有同學在即時通上告訴他，已幫老師找到了他尋找的那本書！這件事情讓他喜出望外，原本只是將尋書和巧遇學生的心情在部落格上分享而已，卻沒想到部落格的影響力竟然比他想像多更多！
謝隆欽認為部落格讓他的教學變得更多樣與更方便，而他本身也從學生及朋友們的回應當中不斷地教學相長。此外，他也教導來義高中的學生經營自己的部落格。他希望透過網路讓來義高中的學生能看見更海闊天空的世界，也希望這個世界能透過部落格看見這群學生。
短短一年多以來，謝隆欽已經在部落格上整理分享了上千篇的文章了。對於部落格的未來有什麼打算呢？謝隆欽也很好奇部落格熱潮接下來會怎麼延燒？部落格還能有什麼拍案驚奇的可能？不過在Blog 2.0的革命之前，他仍然會持續努力地分享地球科學教育，他希望能善用部落格的影響力，與更多人分享地球科學的奧妙、讓更多人認識地球環境的脆弱，讓大家都能夠一起來捍衛地球！。(生命力新聞：二ＯＯ六年十一月一日。原標題：謝隆欽 用教育捍衛地球)
地球男孩 用部落格「看」世界
【黃偵甯報導】二ＯＯ四年媒體做了一個關於國人國際觀的調查，結果發現將近八成的人不知道聯合國的會址在哪個城市、不知道每年諾貝爾獎在那個城市頒發。然而，國人並不是不關心國際動向，而是國內媒體在報導國際新聞上，內容略嫌不足。但透過一些專門翻譯文章的部落格，我們可以看到國際最新的動態。「地球男孩的世界」─翻譯了許多國際動態的報導，讓我們洞悉各國所發生的大事。
Leonard，是「地球男孩的世界」的格主，目前為師大翻譯所的學生，從二ＯＯ四年開始，每天翻譯一到兩篇的國外文章，並張貼在自己的部落格上。一開始，原本是為了考試練習而翻譯，但漸漸的發現部落格很有趣，透過網路的瀏覽，會有不同的網友拜訪他的部落格，甚至寫信給他，因此認識了不少朋友。他說：「自我練習和網友的鼓勵是我持續經營部落格的動力。」
在「地球男孩的世界」此部落格中，主要是從各國新聞網站的文章翻譯國際政治新聞為主。一共翻譯了數百篇國際動態的文章，包括了全世界的新聞、各國家所發生的大事、國際間重要議題等等。現在，他也嘗試翻譯其他形式的文章，像是有關飛機上行動通訊的發展甚至還包含了健康類的報導等等，在內容的取材上較之前廣泛。
Leonard大都選擇台灣媒體較少報導的新聞，擴大網友的國際視野。他不僅翻譯不同的想法，也蒐集不同於主流媒體觀點的文章。此外，對於同一議題的報導，也會翻譯不同於主流媒體的觀點。如伊朗發展核武美國史否應出兵攻擊，主流意見認為動武是處理伊朗問題最好的方法。但卻不知伊朗具有強烈的民族主義意識，因此無論內部如何分歧，仍會團結起來抵抗外侮。
在所有文章中，他最喜歡翻譯的是有關「移民」的議題。如：歐非移民的問題、非法移民的生活以及移民增添了北歐文壇上的色彩等等。他認為在世界邁向全球化的時代下，不同文化間會互相交流，而移民就是個典型文化交流的例子，它所產生的現象與問題一直都存在著。而因著不同的宗教、生活習慣以及民族排他性，每一個國家對於移民問題的處理方式差別很大。透過翻譯這些外國文章，他發現在這個國家所發生的問題可能在其他國家也會發生，有時他們甚至是彼此關連且互為影響的…他認為其中的互通性相當有趣且好玩。
對於部落格未來的發展，他希望翻譯的文章內容更加多元，此外，也可能會找尋朋友一起翻譯文章並張貼在部落格上，讓部落格的內容更豐富。。(生命力新聞：二ＯＯ六年十二月六日。原標題：地球男孩「看」世界)
準碩士 用部落格實踐理念
【楊竣傑報導】「不斷朝著池子丟石頭，激起漣漪，波紋總是會傳出去的。」「龜趣來嘻」部落格作者鄭國威希望，只要找到社會議題，用心去「做」，積極參與，總是能夠吸引更多人加入，也更有成效。
鄭國威目前是中正大學電訊傳播研究所研究生，同時也是媒體改造學社成員與台灣媒體觀察教育基金會義工，關注媒體改革與社會運動；台灣媒體普遍存在報導錯誤、報導不中立、假新聞等問題，他在部落格「龜趣來嘻」寫作，能夠吸引許多志同道合的朋友共同討論。鄭國威說：「在部落格中建立信任感後，能夠串聯許多相關議題，是很大的收穫。」
聯合新聞網在二ＯＯ六年二月報導台北市氣爆案，刊登一幅照片，標題是「又是精神疾病惹的禍」。然而，根據國外數據，非精神病患犯下傷害罪的比例為十萬分之兩百，精神病患卻只有十萬分之三十；在氣爆案中不當凸顯精神疾病，以及將精神病患污名化為「不定時炸彈」，不僅侵犯人權，也使精神病患受到歧視與誤解。
鄭國威對此感到相當不滿，認為媒體污名化嚴重，便利用部落格，發起「聯合報，請向精神病患道歉」網路串聯運動，希望以公民的力量，要求聯合報道歉。當時引起相當大的迴響，許多人義務協助與加入聲援。
雖然當時聯合報沒有道歉，但鄭國威認為，這個運動還是有正面的效應：當時他希望試驗網路串聯的動員能量，一百多個部落格的串聯，也造成聯合報不小的壓力；同時他想了解大家對議題的想法，並希望大眾更重視精神疾病與媒體污名化的問題。他說，這個運動的出發點是希望他們變好，未來有更好的媒體環境，而不是毀滅他們。
除了抗議聯合報運動外，鄭國威還利用部落格，串聯「抗議樂生療養院拆遷」與「台中可愛動物之家，管理失當事件」，但他認為，台灣部落格還未能大量動員，能做多少算多少，只有幾千幾百人也能夠發揮影響力。鄭國威說：「面對政府公權力，小蝦米要挑戰大鯨魚並沒有那麼容易，只能盡量將蝦米養的愈肥，總有一天這個挑戰會成功的。」
對於台灣現在的新聞媒體，鄭國威認為最需要改革的部分是「透明化」，無論是消息來源、編輯過程或記者報導，都必須增加透明性，讓大家有更多角度檢驗新聞。他說，新聞就是靠信任謀生，有透明性，大眾才願意相信媒體。鄭國威認為，網路是未來的趨勢，過去大眾媒體累積的價值或掌握的渠道不再重要，當大家都會使用網路，走向八卦或腥羶色的平面媒體，將不被信任，而隨著成本增加，被市場淘汰。
鄭國威表示：「其實『未來』使用網路的模式已經產生了，只是沒有平均分配給所有人。」鄭國威現在都藉由部落格、國外通訊社或公視吸收資訊，因為他不信任傳統媒體，認為他們沒有可信度可言，新聞內容錯誤太明顯，媒體不僅不道歉，報導角度也太過偏頗，而且他不認為少了傳統媒體，生活會有太大的影響。
鄭國威認為，大學生在求學期間，能夠多實踐理念，找到一個關心的議題，不管成果如何，就是動手去做。他表示，台灣一直認為媒改或社會議題太遙遠，在部落格或媒體上都討論兩輪以上，卻不見有人去實行，但總是要有人盡快，積極參與，行動才會產生。「學生時代可以思考很多問題，就是去做吧！」。(生命力新聞：二ＯＯ七年一月五日。原標題：鄭國威 用部落格實踐理念)
生物老師 部落格上玩實驗
【記者胡梓筠報導】說到生物課，首先想到的就是實驗，但不外乎是觀察口腔細胞或培養霉菌等教科書上所寫的實驗，可是居然有生物老師的實驗，是用滷豬腳做標本，或是利用滷味攤常見的雞心，說明心臟流動的方向。只要連上「阿簡生物筆記」（http://a-chien.blogspot.com/），就可以看到更多生活化的生物知識。
本名簡志祥的阿簡是個國中生物老師，為了分享教學教材，便設立部落格，和同是身為老師的人互相切磋，沒想到，不只是老師，連學生及對生物有興趣的人也一直在看阿簡的文章。
利用部落格做教學檔案好處多多，不但可以記錄教學內容，也可以保存教學Idea，最重要的是可以分享，阿簡說：「藉由網友間的互動，可以互相增進教學內容。」因此曾經就有同是老師的小象網友回應，「許多教學上的點子、教具的製作，都帶給我許多啟發。」
「因為我的文章不會很難懂」阿簡常常利用淺顯易懂的例子，來解釋深奧的原理，像是很多人容易搞混血液在心臟流動方向，阿簡發現可以讓學生直接用雞心做實驗，用牙籤把心房、心室連起來，血液如何流動，自然一清二楚，網友jonathan就在網站上回應表示，「真是超級有趣，可以學起來。」
「讓學生動手做，比較容易有記憶，日後複習也很快。」所以阿簡不只是讓學生做實驗，也會製作教材增加學生的印象，吃完的豬腳骨骸，也可以做成標本，在講解演化、分類時，就可以派上用場，網友秀玲也說：「看了這個才知道，骨骼會泛黃，是因為脂肪的關係。」
還有你知道要怎麼煮竹筍才好吃嗎？有一次阿簡煮出來的竹筍，又苦又澀，於是找資料，發現要加米糠去苦味，米糠含有豐富鈣質，和竹筍的乙二酸等物質結合後，能去除苦味，並且要連殼一起煮，因為筍殼中的亞硫酸鹽可以使筍肉變白，還可以軟化纖維。
僅佔國中課程一學年的生物，阿簡四年內就已經寫出三百多篇文章，是如何做到的？「一直教一樣的課程，一定會厭倦，所以要從重複的東西中，發現有趣的東西。」阿簡是這麼認為的。
能夠一直發現新點子，因為阿簡生活中充滿了「生物」，家中擁有兩台顯微鏡，還會用來觀察肉鬆等常見食物，太太也一樣是生物老師，因此蜜月旅行去的是南美洲亞馬遜森林、安地斯山和厄瓜拉的加拉巴哥群島。
加拉巴哥群島？其實一定都聽過，因為那裡是發明進化論的達爾文，許多理論得以實踐的島嶼，由於和我國沒有邦交，要前往還得先到日本辦簽證，再飛到美國，接著轉機至厄瓜多的首都，然後再坐小飛機才能抵達島上。
除了困難重重的路程外，阿簡也在跨越赤道的地方，做了漩渦試驗，見證了赤道上放水真的沒有漩渦，蜜月旅行也能如此「生物」，阿簡老師對生物的熱情可見一般，雖然沒辦法親自上阿簡老師的生物課，但幸好能從網路上體驗如此有趣的生物，也難怪「阿簡生物筆記」（http://a-chien.blogspot.com/）可以得到第二屆華文部落格《教學應用》的首獎。。(生命力新聞：二ＯＯ七年五月四日。原標題：生物生活化 阿簡有一套 )
攝影記者 部落格上分享眼光
【記者胡梓筠報導】每年三、四月，是春茶採收期，採茶婦女一邊聊天，一邊採茶的工作情景，她們樂於工作的模樣，在一位攝影記者，陳逸宏的鏡頭下，一覽無遺，並將其放置在部落格上，和眾人分享。
在報社擔任攝影記者的陳逸宏，常利用工作之便，順手將喜歡的畫面拍下來，「若是真的很感到興趣，就會找時間，特地來採訪、記錄。」因此部落格(http://www.wretch.cc/blog/EYESHOT)的照片主題相當多元，從人物、動物、植物，一直到民俗慶典或表演藝術，通通都有。
不過部落格裡的照片和報紙登的照片是不一樣的，陳逸宏認為「這是商品和作品的不同」，像是一系列有關稻間鴨的作品，起源於報導美食時，因有機米而知道鴨間稻的故事，多次利用休假前往拍攝，從小鴨初至農場，到首次下田，都有詳細的記載，可以看出他對土地的熱愛。
「這是發生在我們生活這塊土地上的事，是貼身接近的。」所以陳逸宏也拍攝許多各地的慶典活動，像是野柳神明進港，就拍了五年，而對於故鄉東港的王船祭，更是笑說還要拍個十年。
除了這土地上的事，更重要的是人，「我不是遇貧遇殘就拍，而是因為他們不被打倒。」陳逸宏從這些人身上看到無比的生命力，而將系列命名為《天下無雙》(http://www.wretch.cc/blog/EYESHOT&article_id=3317100)，記錄一位因誤觸高壓電而雙手截肢的人，和另一位因烏腳病而截去雙腳的老先生。
那位無臂人在述說過往時，一臉平靜，甚至還有祥和的笑容，難怪陳逸宏希望藉由他們坦然面對的態度，對照自己的生活態度，因為有很多好手好腳的人，反而沒有他們活得健康，飆車、吸毒樣樣來。
還有一位在宜蘭白米村製作手工木屐的老師傅，是當初全村唯一會做木屐的人，雖然老師傅左手的無名指，因為做木屐而斷掉，但還是樂於做木屐，也願意貢獻所長，幫助全村的人一起以木屐做社區發展，也因為有老師傅的帶領，白米村銷售木屐的收入頗為豐厚，陳逸宏認為，「從他們身上可以看到不向現實屈服的生命力。」這塊土地上，發生過的人、事、物這麼多，就像陳逸宏在部落格名片所提到的，「每張作品都是一個拼圖。」要和其他人一起拼湊，才能看見全貌。
(生命力新聞：二ＯＯ七年五月九日。原標題：陳逸宏用照片拼湊美好瞬間 )
